今日のリトミックはSTEP4のグループレッスン🎵
「先生今日も宝さがししよう!」
「じゃ、鬼は誰にする?」
「じゃぁ、僕がしていい?」
「宝物どこに隠す?」などなど....
始まりの歌をみんなで歌った後
静かに見守っていると,
子どもたち自然にレッスンが始まりました✨
同じ保育園のお友だちでもない、それぞれの地域から通ってきてくれているみんな。
このSTEP4クラスでレッスンをスタートして8カ月、はじめは意見の食い違いや自分本位な考え方からケンカが絶えませんでしたが、レッスンをつみかさねていくうちに、本当にみんなみるみる変わっていきました。
ある子どもさんはおもしろいアイデアをだし、時に活動をさらに楽しく変えていくムードメーカー✨
(活動のねらいはぶれないように☝)
またある子どもさんは、はずかしいなぁとアクションを起こすのが苦手。
でも、ゆっくりしたペースでも一つ一つ大切にじっくり考えて活動されます✨
そして、ある子どもさんは困っているお友達のお手伝いをよくしてあげたりと、それぞれ子どもさん方の良い部分があり、それぞれの成長を私もとても嬉しく思いました。
今日の〝宝探し〟の活動も、鬼になる順番や宝物をどの場所に隠すのかなど、お友達のそれぞれ一人一人の意見をみんなで話し合って、最後は一つにまとめていました。
打楽器を鳴らして「🎵🎵♩♩」(あそこにあるよ)と、リズムで一生懸命鬼さんに伝えている姿がかわいかったです☺
これから子どもさんたちの成長が楽しみです☺
私も一緒に成長を見させて頂いてありがとうございます。
#協調性 #社会性 #音楽の強弱 #accelerando #ritardando #リトミック #ピアノ教室